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《 高效围棋 - 教材篇(中级上) (杭棋打造)(答案版)》(超清版PDF)

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发表于 2025-3-7 23:36:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
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本册为中级第一学期教材,根据4-6岁年龄段儿童普遍认知、普遍课堂时间以及学期课程数量总和制定。本阶段包含15课的知识点,既是教师用书,也是学生用书,主要由知识点概念、例题与习题组成,供课堂使用,也可自学。通过本册的课堂学习,一般可以达到5级的水平。
学而时习之,温故而知新,说的都是复习的重要性。有些学生学习了一学期,第二学期开始测试棋力的时候发现无法升班,只能回炉重造;而有些学生学习了一学期,第二学期开始测试棋力的时候可以跳班。这其中的差别,不在于孩子所谓的“天赋”,而在于复习的时间和程度。
课堂学习,仅仅是新知识点的引入与方法教学。刚掌握的方法,如果不加以练习,很快就会生疏,甚至忘记。一个新知识点的真正掌握,是需要通过“理论学习(课堂)--实践巩固(课后习题)--实战运用(课后对局)”三个步骤来完成的。无论是老师,还是家长,仅仅认为每周上一节课,孩子就能涨棋的想法,是需要改变的。因此,每学期的课堂教材,我们都会配套相应的阶梯式课后练习与单元综合练习,不仅为机构老师教学提供方便,也为孩子通过反复练习扎实掌握知识奠定基础。
让我们一起进入快乐的围棋课堂吧!

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